Para
realizar esta actividad, ya que no me ha sido posible interactuar ni grabar a
ningún pequeño o pequeña conocido, he realizado mi análisis sobre un video de
youtube, en el que encontramos a un niño llamado Arley que nos habla sobre
tiburones:
-Se trata
de una exposición acerca de los tiburones y el mundo que rodea a estos, la está
realizando a su mamá, por lo que se le ve seguro y sin vergüenza.
-Aunque hay
muchas partes del video en las que no se le entiende prácticamente nada,
utiliza una entonación adecuada para la situación en la que está.
-A veces en
las frases y oraciones que dice, confunde en algunas palabras el género, es
decir si es masculino o femenino, por ejemplo en vez de decir
"superficie" dice "superficia".
-Se le nota
un acento distinto al nuestro, y utiliza palabras o expresiones que no son típicas
en nuestro vocabulario, por lo que se llega a la conclusión de que no es un
niño español, aunque si utiliza el habla hispana.
-Confunde
la letra L y la R, por ejemplo en vez de decir "prehistórico" dice
"plehistólico".
-Le veo que
para tener solo cuatro añitos utiliza palabras bastante técnicas, como por
ejemplo "hábitat" o "microscópico".
-Se le nota
que ha trabajado el tema del que está hablando y que lo maneja bastante bien.
-Cuando
realiza una pregunta, lo hace con entonación interrogativa, también utiliza la
entonación exclamativa.
-Domina
conceptos básicos, como pequeño y grande.
-Hay momentos
en los que le da demasiadas vueltas a sus explicaciones o explica cosas que no
viene a cuenta con el tema del que habla.
-Habla como
si lo estuviera escuchando mucha gente, aunque solo está delante su madre.
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